Ar kada susimąstėte, kodėl žmonės, būdami minioje, kartais elgiasi kitaip? Ar jūs kada nors susimąstėte, kaip visuomenė apskritai daro įtaką jūsų pačių elgesiui? Socialiniai psichologai nagrinėja tokius klausimus, tačiau, kaip ir daugelis kitų psichologijos sričių, jie dažnai naudoja skirtingas perspektyvas, kai nagrinėja socialinio elgesio klausimus.
Pavyzdžiui, žvelgdamas į tokią problemą kaip agresija, vienas tyrėjas gali pažvelgti į evoliucinę perspektyvą ir sužinoti, kaip biologija ir genetinis paveldėjimas vaidina svarbų vaidmenį agresyviame elgesyje. Kitas socialinis psichologas gali kreiptis į tą pačią problemą iš socialinio mokymosi perspektyvos ir pabandyti išanalizuoti įvairius aplinkos veiksnius, kurie prisideda prie agresijos, įskaitant šeimą, draugus ir populiariąją kultūrą.
4 pagrindinės socialinių psichologų naudojamos perspektyvos
Čia pateikiamos pagrindinės socialinių psichologų perspektyvos:
Sociokultūrinė perspektyva
- Pabrėžia socialinių normų ir kultūros svarbą.
- Siūlo, kad vaikai išmoktų elgesio, bendraudami su kitais vaikais ir suaugusiais, spręsdami problemas. Šios sąveikos metu jie sužino savo visuomenės vertybes ir normas.
- Socialiniai psichologai, naudodamiesi šia perspektyva, gali pažvelgti į tai, kaip kultūros normos ir socialinė įtaka veikia socialinį elgesį. Svarstydamas, pavyzdžiui, apie agresiją, žmogus, žvelgdamas į šią perspektyvą, pažvelgtų į tai, kaip žmonės yra socializuoti, kad elgtųsi agresyviai tam tikrose situacijose.
Evoliucinė perspektyva
- Teigia, kad socialinis elgesys susiformavo per genetiką ir paveldėjimą.
- Pabrėžia biologijos ir genų perdavimo kartoms vaidmenį paaiškinant dabartinį elgesį.
- Žvelgdamas į tokią socialinę problemą kaip agresija, psichologas, atsižvelgdamas į šią perspektyvą, atsižvelgtų į tai, kaip genetika ir evoliucinė įtaka prisidėjo prie elgesio raidos.
Socialinio mokymosi perspektyva
- Pabrėžia unikalios patirties svarbą šeimoje, mokykloje, bendruomenėje ir kt.
- Remiantis šiuo požiūriu, elgesio išmokstame stebėdami ir imituodami kitų elgesį.
- Ankstesniame mūsų agresijos pavyzdyje kažkas, žiūrėdamas į socialinio mokymosi perspektyvą, būtų suinteresuotas, kaip žmonės išmoksta agresyvaus elgesio iš tėvų, bendraamžių ir netgi žiniasklaidos įtakos.
Socialinė-pažintinė perspektyva
- Palaiko informacijos apdorojimo socialinio elgesio modelį, kai pastebime, interpretuojame ir vertiname kitų elgesį.
- Nauja patirtis gali būti asimiliuojama (naudojant jau turimus įsitikinimus įvykiui interpretuoti) arba pritaikoma (tai reiškia esamų įsitikinimų keitimą reaguojant į įvykį.)
- Suprasdami, kaip apdorojama informacija, galime geriau suprasti, kaip minčių modeliai veikia elgesį.
Perspektyvų naudojimas
Nors kai kurie socialiniai psichologai paprastai turi dominuojančią perspektyvą, daugelis tyrinėtojų, spręsdami klausimą ar hipotezę, remiasi įvairiomis teorijomis. Tyrėjai, suprasdami visas įtakas, kurios prisideda prie socialinio elgesio, įskaitant kultūrą, socialinį mokymąsi, genetiką ir individualius skirtumus, gali giliau suprasti daugybę jėgų, turinčių įtakos žmonių mąstymui ir veikimui socialinėse situacijose.