Geros mokslinių tyrimų hipotezės formavimas

Turinys:

Anonim

Hipotezė yra preliminarus teiginys apie dviejų ar daugiau kintamųjų santykį. Tai yra konkreti, patikrinama prognozė apie tai, ko tikitės įvykti atliekant tyrimą.

Pavyzdžiui, tyrimas, skirtas miego trūkumo ir testo rezultatų sąsajai pažvelgti, gali kelti hipotezę, kurioje teigiama: „Šis tyrimas skirtas hipotezei, kad miego neturintiems žmonėms testas pasirodys prasčiau nei nemiegantiems asmenims. - atimta ".

Mokslinio metodo hipotezė

Moksliniu metodu, nesvarbu, ar jis susijęs su psichologijos, biologijos ar kitos srities tyrimais, hipotezė atspindi tai, kas, tyrėjų manymu, įvyks eksperimento metu. Mokslinis metodas apima šiuos veiksmus:

  1. Klausimo formavimas
  2. Atliekant foninius tyrimus
  3. Hipotezės sukūrimas
  4. Eksperimento kūrimas
  5. Duomenų rinkimas
  6. Analizuojant rezultatus
  7. Padaryti išvadas
  8. Rezultatų perdavimas

Hipotezė yra prognozė, tačiau ji apima daugiau nei spėjimą. Dažniausiai hipotezė prasideda klausimu, kuris vėliau nagrinėjamas atliekant foninius tyrimus. Tik šiuo metu mokslininkai pradeda kurti patikrinamą hipotezę. Jei nekursite tiriamojo tyrimo, jūsų hipotezė visada turėtų paaiškinti tai, ką jūs tikėtis nutikti.

Atliekant tyrimą, kuriame tiriamas konkretaus vaisto poveikis, hipotezė gali būti tokia, kad mokslininkai tikisi, kad vaistas turės tam tikrą poveikį konkrečios ligos simptomams. Psichologijoje hipotezė gali būti sutelkta į tai, kaip tam tikras aplinkos aspektas gali paveikti konkretų elgesį.

Atminkite, kad hipotezė neturi būti teisinga. Nors hipotezė numato tai, ką mokslininkai tikisi pamatyti, tyrimo tikslas yra nustatyti, ar šis spėjimas yra teisingas, ar neteisingas. Atlikdami eksperimentą, tyrėjai gali ištirti daugelį veiksnių, kad nustatytų, kurie iš jų gali padėti pasiekti galutinį rezultatą.

Daugeliu atvejų tyrėjai gali pastebėti, kad eksperimento rezultatai nereikia paremti pradinę hipotezę. Rašydami šiuos rezultatus, mokslininkai gali pasiūlyti kitas galimybes, kurias reikėtų išnagrinėti būsimuose tyrimuose.

Hipotezės formulavimas

Daugeliu atvejų tyrėjai gali remtis konkrečios teorijos hipoteze arba remtis ankstesniais tyrimais. Pavyzdžiui, ankstesni tyrimai parodė, kad stresas gali paveikti imuninę sistemą. Taigi tyrinėtojas gali kelti hipotezę: „Žmonės, kuriems būdingas didelis stresas, dažniau užkrės peršalimą, patekę į virusą, nei žmonės, kurių stresas yra žemas“.

Kitais atvejais tyrėjai gali pažvelgti į paplitusius įsitikinimus ar liaudies išmintį. „Plunksnos paukščiai buriasi kartu“ yra vienas iš liaudies išminties pavyzdžių, kurį psichologas gali bandyti ištirti. Tyrėjas gali pateikti konkrečią hipotezę, kad „žmonės linkę pasirinkti romantiškus partnerius, panašius į juos pagal interesus ir išsilavinimą“.

Geros hipotezės elementai

Bandydami pateikti gerą hipotezę savo tyrimams ar eksperimentams, užduokite sau šiuos klausimus:

  • Ar jūsų hipotezė pagrįsta jūsų tyrimais šia tema?
  • Ar galima patikrinti jūsų hipotezę?
  • Ar jūsų hipotezė apima nepriklausomus ir priklausomus kintamuosius?

Prieš sugalvodami konkrečią hipotezę, praleiskite šiek tiek laiko atlikdami pagrindinius tyrimus. Baigę literatūros apžvalgą, pradėkite galvoti apie galimus klausimus. Atkreipkite dėmesį į skaitytų žurnalo straipsnių diskusijų skyrių. Daugelis autorių pasiūlys klausimus, kuriuos dar reikia ištirti.

Norėdami suformuoti hipotezę, turėtumėte atlikti šiuos veiksmus:

  • Surinkite kuo daugiau pastebėjimų apie temą ar problemą.
  • Įvertinkite šiuos pastebėjimus ir ieškokite galimų problemos priežasčių.
  • Sukurkite galimų paaiškinimų, kuriuos galbūt norėsite ištirti, sąrašą.
  • Sukūrę keletą galimų hipotezių, pagalvokite apie būdus, kuriais eksperimentuodami galėtumėte patvirtinti ar paneigti kiekvieną hipotezę. Tai vadinama falsifikavimu.

Falsifikacija

Moksliniu metodu, falsifikavimas yra svarbi bet kurios pagrįstos hipotezės dalis. Norint moksliškai patikrinti teiginį, turi būti įmanoma, kad teiginys galėtų būti įrodytas klaidingu.

Studentai kartais painioja falsifikavimo idėją su mintimi, kad tai reiškia, kad kažkas yra netikra, o taip nėra. Tai reiškia falsifikacija jei kažkas buvo netikra, tada įmanoma pademonstruoti kad tai klaidinga.

Vienas iš pseudomokslo bruožų yra tas, kad jis pateikia teiginius, kurių negalima paneigti ar įrodyti melagingais.

Veiklos apibrėžimai

Kintamasis yra veiksnys ar elementas, kurį galima pakeisti ir manipuliuoti stebimais ir išmatuojamais būdais. Tačiau tyrėjas taip pat turi apibrėžti, kaip kintamasis bus manipuliuojamas ir matuojamas atliekant tyrimą.

Pavyzdžiui, tyrėjas kintamąjį „testinis nerimas“ gali apibrėžti kaip egzamino metu patirto nerimo savęs vertinimo rezultatus. „Studijų įpročių“ kintamąjį galima apibrėžti pagal iš tikrųjų vykstančių studijų kiekį, matuojant pagal laiką.

Šie tikslūs aprašymai yra svarbūs, nes daugelį dalykų galima įvertinti įvairiais būdais. Vienas pagrindinių bet kokio tipo mokslinių tyrimų principų yra tas, kad rezultatai turi būti pakartojami. Aiškiai detalizuodami kintamųjų matavimo ir manipuliavimo ypatumus, kiti tyrėjai gali geriau suprasti rezultatus ir prireikus pakartoti tyrimą.

Kai kuriuos kintamuosius yra sunkiau nei kitus apibrėžti. Kaip jūs operatyviai apibrėžtumėte kintamąjį, pvz., Agresiją? Dėl akivaizdžių etinių priežasčių tyrėjai negali sukurti situacijos, kurioje žmogus elgtųsi agresyviai kitų atžvilgiu.

Norėdamas išmatuoti šį kintamąjį, tyrėjas turi sukurti matą, kuris įvertintų agresyvų elgesį, nepakenkdamas kitiems žmonėms. Šioje situacijoje tyrėjas gali naudoti imituotą užduotį agresyvumui įvertinti.

Hipotezių kontrolinis sąrašas

  • Ar jūsų hipotezė orientuota į tai, ką iš tikrųjų galite patikrinti?
  • Ar jūsų hipotezėje yra ir nepriklausomas, ir priklausomas kintamasis?
  • Ar galite manipuliuoti kintamaisiais?
  • Ar jūsų hipotezę galima patikrinti nepažeidžiant etikos standartų?

Hipotezių pavyzdžiai

Hipotezė dažnai laikosi pagrindinio formato „Jei (tai atsitiks), tada (tai įvyks)“. Vienas iš hipotezės struktūrizavimo būdų yra aprašyti, kas nutiks priklausomam kintamajam, jei atliksite pakeitimus nepriklausomame kintamajame.

Pagrindinis formatas gali būti toks: "Jei (šie pakeitimai atliekami tam tikrame nepriklausomame kintamajame), tada stebėsime (konkretaus priklausomo kintamojo pasikeitimą)".

Keletas pavyzdžių:

  • „Pusryčius valgantys studentai matematikos egzaminuose pasirodys geriau nei studentai, kurie nevalgo pusryčių“.
  • „Studentai, patyrę testo nerimą prieš anglų kalbos egzaminą, gaus aukštesnius balus nei studentai, kurie nepatiria testo nerimo.“
  • - Vairuotojai, kalbėdami telefonu vairuodami, vairavimo kursuose padarys klaidų dažniau nei tie, kurie nekalba telefonu.

Duomenų apie jūsų hipotezę rinkimas

Tyrėjui suformavus patikrinamą hipotezę, kitas žingsnis yra pasirinkti tyrimo planą ir pradėti rinkti duomenis. Tyrimo metodas labai priklauso nuo to, ką jie tiksliai studijuoja. Yra du pagrindiniai tyrimo metodų tipai: aprašomasis ir eksperimentinis tyrimas.

Aprašomieji tyrimo metodai

Dažnai naudojami aprašomieji tyrimai, pavyzdžiui, atvejų tyrimai, natūralistiniai stebėjimai ir apklausos, kai atlikti eksperimentą būtų neįmanoma ar sunku. Šiuos metodus geriausia naudoti apibūdinant įvairius elgesio ar psichologinio reiškinio aspektus.

Tyrėjui surinkus duomenis taikant aprašomuosius metodus, galima naudoti koreliacinį tyrimą, kad būtų galima sužinoti, kaip kintamieji yra susiję. Šio tipo tyrimo metodas gali būti naudojamas tiriant hipotezę, kurią sunku eksperimentiškai patikrinti.

Eksperimentiniai tyrimo metodai

Priežastiniams ryšiams tarp kintamųjų įrodyti naudojami eksperimentiniai metodai. Eksperimento metu tyrėjas sistemingai manipuliuoja dominančiu kintamuoju (žinomu kaip nepriklausomas kintamasis) ir matuoja poveikį kitam kintamajam (žinomas kaip priklausomas kintamasis).

Skirtingai nuo koreliacinių tyrimų, kurie gali būti naudojami tik siekiant nustatyti, ar yra ryšys tarp dviejų kintamųjų, eksperimentiniams metodams galima nustatyti tikrąjį santykio pobūdį - ar vieno kintamojo pokyčiai iš tikrųjų priežastis kitą pakeisti.

Žodis iš „Wellwell“

Hipotezė yra kritinė bet kokio mokslinio tyrimo dalis. Tai atspindi tai, ką tyrėjai tikisi rasti atlikdami tyrimą ar eksperimentą. Tais atvejais, kai hipotezė nepatvirtinta tyrimu, tyrimas vis tiek turi vertę. Toks tyrimas padeda mums geriau suprasti, kaip skirtingi gamtos pasaulio aspektai yra susiję vienas su kitu. Tai taip pat padeda mums sukurti naujas hipotezes, kurias vėliau bus galima patikrinti.