Objektų santykių teorija yra orientuota į mūsų vidinius santykius su kitais. Remiantis šia teorija, mūsų gyvenimo santykių įgūdžiai yra stipriai įsišakniję ankstyvame prisirišime prie tėvų, ypač su motinomis. Objektai reiškia žmones ar fizinius daiktus, simboliškai atstovaujančius asmeniui arba jo daliai. Taigi objektyvieji santykiai yra mūsų vidiniai santykiai su tais žmonėmis.
Freudo psichoanalitinės teorijos evoliucijos aspektas, objektų santykių teorija, išsivysčiusi 1920-ųjų pabaigoje ir 1930-aisiais, ir tapo svarbi formuojant psichoanalitinę teoriją 1970-aisiais. Karlas Abraomas, Margaret Mahler ir Melanie Klein yra tarp tų, kuriems priskiriama jo išradimas ir tobulinimas.
Objektų santykių teorija kartais naudojama gydant fobijas, ypač tas, kurios orientuojasi į mūsų santykius su žmonėmis.
Išoriniai ir vidiniai objektai
Išorinis objektas yra tikras asmuo ar daiktas, į kurį kažkas investuoja su emocine energija. Visas objektas yra asmuo, koks ji iš tikrųjų egzistuoja, su visais teigiamais ir neigiamais bruožais, kuriuos ji įkūnija. Jei sėkmingai pereiname vystymosi etapus, mes galime labiau bendrauti su visuma ir tokiais, kokie jie yra iš tikrųjų.
Vidinis objektas yra mūsų psichologinis ir emocinis žmogaus įspūdis. Tai reprezentacija, kurios laikomės, kai žmogaus nėra fiziškai, ir tai daro įtaką mūsų požiūriui į asmenį realiame gyvenime. Vadinasi, vidinis objektas labai veikia mūsų santykius su asmeniu, kuriam jis atstovauja.
Objekto pastovumas
Objekto pastovumas - tai gebėjimas atpažinti, kad objektai nesikeičia vien todėl, kad mes jų nematome. Kūdikiai pradeda mokytis objekto pastovumo, kai tėvai trumpam išvyksta, o po to grįžta. Kai vaikai subręsta, jie ilgesnį laiką pradeda leisti toli nuo tėvų.
Atsiskyrimo nerimas ir apleidimo baimė būdinga žmonėms, kurie sėkmingai neišlavino objekto pastovumo jausmo.
„Mamos faktorius“
Remiantis objektų santykių teorija, motinų ir kūdikių sąveika vaidina lemiamą vaidmenį kūdikių augime ir vystymesi. Jei priežiūra yra pakankama ar „pakankamai gera“, vaikai sugeba išsiugdyti tikrąjį aš, kuris yra kūrybinė ir spontaniška kūdikio dalis.
Jei priežiūra yra nepakankama, vaikai sukuria netikrą save ar žaidžia pagal kitų poreikius ir remiasi kitų lūkesčių atitikimu, o ne autentišku vaiko savimi. Laikui bėgant priimtina tėvų globa, sukursianti tikrąjį save, apima šiuos etapus:
- Tėvas, motina ir kūdikis, visi trys gyvena kartu: Dinamika ir sąveika, kurią vaikas patiria santykiuose su motina ir tėvu, turi įtakos vaiko patirčiai ir lūkesčiams, kokie bus šeimos santykiai vėliau gyvenime.
- LaikymasFaktinis fizinis prisirišimas ir laikymas, įskaitant glamonėjimą, susikibimą už rankų ar sėdėjimą ant kelių yra pažįstamas ir reguliarus elgesys, kai tėvai prižiūri patenkinamai. Vėliau jie tampa internalizuoti kaip psichologinio „laikymo“ jausmas.
- Motina ir kūdikis, gyvenantys kartu: -Pagal psichologinę ir fizinę priežiūrą, pvz., Valgymą, viliojimą ir bendravimą atliekant kasdienes užduotis, svarbu patirti tinkamą vaiko vystymąsi.
Objektų santykių teorija teigia, kad bet kurios iš šių svarbių patirčių problema gali sukelti problemų kuriant sveikus santykius vėliau gyvenime.
