Kaip jūsų vaikas mokosi geriausiai? Koks jūsų vaiko mokymosi stilius? Suprasti vaiko mokymosi nuostatas gali būti naudinga, kad tėvai ir pedagogai galėtų kurti mokymosi patirtį ir aplinką, kurioje vaikai galėtų efektyviai mokytis.
Vaikams, turintiems dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimą (ADHD), ugdymo patirties derinimas su mokymosi nuostatomis gali būti naudingas, kad vaikai sutelktų dėmesį į atliekamą užduotį. Tinkamų mokymo metodų pasirinkimas gali padidinti jūsų vaiko stiprybes mokantis.
Kas yra mokymosi stiliai?
Rory Sternas, „PsyD“, terapeutas ir ADHD treneris, kurio specializacija yra darbas su ADHD turinčiais vaikais ir jų šeimomis, paaiškina, kad yra trys pagrindiniai mokymosi stilių tipai (nors kai kurie modeliai apibrėžia daugelį kitų). Šitie yra:
- Vaizdinis
- Klausos
- Kinestetikas
Mokymosi stiliaus teorijos rodo, kad žmonės turi specifinių, individualizuotų būdų, kaip jie geriausiai mokosi. Tokios teorijos sulaukė didelio populiarumo, tačiau dauguma tyrimų nepatvirtino minties, kad vaikų mokymas pagal konkretų stilių daro įtaką mokymosi rezultatams.
Tačiau supratus, kokia edukacinė patirtis jūsų vaikui atrodo patraukliausia, tai gali padėti išlaikyti jūsų vaiko užduotį ir motyvaciją. Taigi gali būti naudinga atkreipti dėmesį į vaiko mokymosi nuostatas.
Kodėl skirtingi stiliai yra svarbūs
Kai kurių pedagogų teigimu, nustatant mokymosi stilių jūsų vaiko mokyklos sėkmė gali labai pasikeisti. Apgaulė yra tai, kaip sužinoti, koks mokymosi stilius ar jų derinys geriausiai tinka jūsų vaikui.
„Paprastas būdas suprasti šiuos skirtingus mokymosi stilius yra apsvarstyti, kuo jausmas labiausiai remiasi jūsų vaikas mokydamasis“, - pažymi dr. Sternas.
Idėja yra ta, kad kai tėvai ir mokytojai supranta, kaip vaikas mokosi, mokymo metodai gali būti geriau pritaikyti, kad maksimaliai padidintų mokymosi patirtį.
Vizualūs besimokantieji
Vizualiai besimokantys mokosi matydami, paaiškina dr. Sternas. „Mokykloje jūsų vaikas geriausiai matys pavyzdžius ir turės galimybę stebėti.“
Šie vaikai gerai reaguoja į:
- Diagramos
- Spalvingi mokymosi medžiagos paveikslėliai ir iliustracijos
- Diagramos
- Mokomieji vaizdo įrašai
- Žemėlapiai
- Kontūrai
- Rašytinės pamokos lentoje arba projektoriuje
Besimokantys vizualiai labiau mėgsta dalykus, kuriuos mato, kad sugertų informaciją. Jie taip pat linkę gerai įsidėmėti mokytojo veido išraiškas. Užrašai (priklausomai nuo studento amžiaus) taip pat dažnai padeda besimokantiems vizualiai.
"Mes norime įsitikinti, kad šis studentas daro gerus užrašus ir peržiūri gerus užrašus", - sako dr. Sternas. „Jei jūsų sūnus ar dukra nepadaro gerų užrašų, turime įsitikinti, kad jis turi studijų draugą ar partnerį, kuris nori pasidalinti savo užrašais“. Pasikalbėkite su vaiko mokytoju, kaip padėti jums tai koordinuoti.
Klausomieji besimokantieji
„Šie vaikai mokosi ir saugo informaciją, kai turi galimybę ją išgirsti“, - sako dr. Sternas. Besimokantieji klausytis geriausiai mokosi klausydami klasės paskaitų, dalyvaudami klasių diskusijose ir klausydamiesi jų. Jie linkę įsidėmėti:
- Balso tonas
- Greitis
- Tomas
- Žodis
- Kūno kalba
„Viena iš geriausių strategijų šiems studentams yra leisti jiems įrašyti paskaitas klasėje“, - pažymi dr. Sternas. „Įrašant paskaitą ar pamoką klasėje (atsižvelgiant į vaiko amžių), jūsų vaikui daromas spaudimas užsirašinėti, kad nepamirštų. Nes mes žinome, kad kiekvienas, kuris bando išlaikyti tempą, kuris neatitinka jo paties, aukoja tikrai suprasdamas medžiagą “.
Papildoma pamokų įrašymo klasėje nauda: studentas gali pakartoti bet kokią medžiagą, kurios negalėjo suprasti iki galo, ir judėti kartu su mokymusi savo tempu.
Besimokantiems klausytojams naudinga ne tik naudoti magnetofoną, bet ir garsiai skaityti tekstą bei žodžiu pateikti išmoktą medžiagą. Jie gali norėti performuluoti ir pakartoti naują medžiagą, kad padėtų sustiprinti jų mokymąsi. Kai kurie klausomieji besimokantieji mokosi muzikos fone.
Kinestetikos besimokantieji
"Šie vaikai dažnai yra pažymėti kaip turintys ADHD", - sako dr. Sternas. „Kodėl? Kinestetinis besimokantysis atrodo jaudinantis ir kartais labai aktyvus “.
Šie studentai mėgsta būti visiškai fiziškai įsitraukę į mokymosi veiklą, aktyviai tyrinėti ir judėti. Jiems gali būti sunku sėdėti ilgą laiką, jie gali nuobodžiauti ir blaškytis, kai „nedaro“. Kinestetikos besimokantiesiems geriausiai tinka praktinis, taktilinis mokymo metodas, kai vaikui leidžiama judėti. Jie apima:
- Mokslo laboratorijos
- Eksperimentai
- Įtraukti vieneto tyrimai
- Išvykos į gamtą
- Amatai, skitai
- Modelio pastatas
Ši praktinė veikla padeda kinestetikos besimokančiajam įsisavinti naują informaciją.
Tais laikais, kai šiuos studentus reikia sėdėti, jiems naudinga sėdėti priekyje klasėje, kur mokytojui mokant vyksta daug veiklos. Taip lengviau įsitraukti į mokymosi procesą.
Daktaras Sternas paaiškina, kad kinestetikos besimokančiajam kartais naudinga laikyti ką nors rankose, kad suktųsi, dirbdamas kvailą glaistą, „Koosh“ kamuolį, laikydamas knygą skaitydamas (o ne padėdamas ją ant stalo) - viskas, kas liečia, veikia gerai.
Daugeliui besimokančių kinestetikų yra naudinga, jei jiems leidžiama dirbti atsistojus, nors likusi klasė gali sėdėti.
Žodis iš „Wellwell“
Mokymas pagal vaiko stipriąsias puses ir pamėgtą mokymosi stilių ar mokymosi stilių derinys visada yra produktyvesnis nei visiems tinkamas požiūris. Atkreipkite dėmesį į vaiko poreikius ir pageidavimus, kad nustatytumėte, kas jiems labiausiai tinka.
